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Para estudantes com deficiência intelectual ou transtornos...
Para estudantes com deficiência intelectual ou transtornos motores, o desenvolvimento de habilidades psicomotoras (coordenação, equilíbrio, lateralidade) deve ser estimulado com intencionalidade. A metodologia que melhor integra o desenvolvimento motor e cognitivo, promovendo a identidade e a socialização através do engajamento ativo, é a:
A
Instrução direta e treino repetitivo isolado.
B
Utilização de jogos e atividades lúdicas adaptadas.
C
Avaliação estrita do quociente de inteligência (QI).
D
Exposição a tarefas puramente simbólicas e abstratas.
E
Restrição de movimentos para manter o foco na atenção.