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Segundo Mantoan (2006), a distinção fundamental entre os...
Segundo Mantoan (2006), a distinção fundamental entre os paradigmas de integração e inclusão reside na forma como a escola lida com a diferença. Enquanto a inclusão exige uma ruptura com os modelos tradicionais para acolher a todos incondicionalmente, a integração escolar caracteriza-se por:
A
inserir o aluno na classe regular apenas quando este se mostrar apto a acompanhar as exigências da escola, mantendo a estrutura educacional inalterada.
B
questionar as práticas pedagógicas excludentes e propor uma reestruturação total do ambiente escolar para valorizar a diversidade.
C
garantir o direito de todos os alunos à educação, independentemente de suas capacidades, ritmos ou dificuldades de aprendizagem.
D
eliminar as barreiras arquitetônicas e atitudinais antes mesmo da matrícula do aluno, assegurando a acessibilidade plena.
E
entender a deficiência como uma característica humana que enriquece o processo de ensino-aprendizagem, e não como um problema a ser corrigido.