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Considerando os fundamentos legais, os referenciais pedagógicos e as implicações práticas que envolvem a atuação do Monitor de Educação Básica no espaço escolar, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa que apresenta uma leitura coerente com a função deste profissional no contexto da escola pública.
A função de apoio do monitor restringe-se aos momentos de intervalo e recreação, na medida em que a mediação pedagógica cabe unicamente aos docentes e especialistas do corpo técnico-escolar.
A responsabilidade do monitor concentra-se no acompanhamento dos deslocamentos físicos dos estudantes, sendo limitada por critérios operacionais que desconsideram sua interação nos processos formativos não curriculares.
O monitor exerce funções de mediação educativa que extrapolam a vigilância disciplinar, contribuindo para a regulação simbólica dos espaços escolares e favorecendo a construção de vínculos coletivos em consonância com o projeto pedagógico institucional.
A atuação do monitor deve evitar intervenções que envolvam escuta ativa e encaminhamento de conflitos interpessoais, sob risco de ultrapassar os limites da função auxiliar prevista na organização administrativa escolar.