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A tecnologia pode otimizar a gestão pedagógica, facilitando o acompanhamento do desempenho escolar. Assinale a alternativa que indica como softwares de gestão e análise de dados contribuem para esse processo.
Eliminar a necessidade de reuniões pedagógicas, pois o sistema toma todas as decisões sobre a aprovação dos alunos.
Gerar relatórios e gráficos de desempenho que subsidiem a tomada de decisão da equipe pedagógica e a personalização do ensino.
Substituir a avaliação qualitativa do professor por notas geradas automaticamente por algoritmos sem contexto.
Servir apenas para o controle de frequência, sem oferecer dados relevantes sobre a aprendizagem dos alunos.
Aumentar a carga burocrática dos professores, exigindo o preenchimento manual de dados que não serão utilizados.