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A concepção contemporânea de linguagem na Educação Infantil...

A concepção contemporânea de linguagem na Educação Infantil rompe com a visão exclusivamente verbal e amplia o entendimento de que crianças se expressam e constroem conhecimentos por meio de múltiplas formas simbólicas. Considerando as diretrizes legais e os referenciais teóricos que fundamentam as práticas pedagógicas centradas nas linguagens geradoras, assinale a alternativa CORRETA:


A

A organização das práticas pedagógicas por meio de linguagens distintas deve respeitar uma hierarquia de complexidade, promovendo progressivamente o domínio verbal como centro das atividades estruturadas em sala de aula.


B

A noção de linguagens geradoras refere-se à multiplicidade de formas expressivas pelas quais as crianças constroem sentidos e interagem com o mundo, cabendo à escola reconhecer essas manifestações como constitutivas do conhecimento e organizadoras do currículo.


C

A adoção de linguagens diversas no cotidiano pedagógico exige controle sobre sua aplicabilidade, pois seu uso indiscriminado pode comprometer a coerência dos objetivos de aprendizagem e a clareza dos percursos didáticos.


D

As múltiplas linguagens podem ser utilizadas como estratégias complementares, desde que subordinadas aos objetivos pedagógicos previamente definidos e avaliáveis, com ênfase na clareza dos resultados.


E

O planejamento por linguagens demanda a seleção criteriosa de conteúdos formais, sendo fundamental que as experiências de expressão simbólica estejam articuladas ao desenvolvimento das competências linguísticas orais e escritas.