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A Psicanálise introduz uma compreensão da constituição do sujeito que rompe com modelos puramente racionalistas da cognição, ao enfatizar a existência de processos inconscientes que atravessam o pensamento, a linguagem e a aprendizagem. Nessa perspectiva, os fenômenos cognitivos não se reduzem a operações intelectuais conscientes, mas são atravessados por desejos, conflitos psíquicos e pela história singular do sujeito, o que amplia a compreensão dos modos de aprender e de não aprender (FREUD, 2014).
Considerando os fundamentos da Psicanálise e sua relação com a cognição, assinale a alternativa correta.
Nos fundamentos psicanalíticos, a cognição é explicada prioritariamente por estruturas biológicas do cérebro, cabendo ao inconsciente papel secundário.
A Psicanálise entende a cognição como função estritamente intelectual, regulada por mecanismos conscientes e desvinculada das dimensões afetivas e pulsionais.
A abordagem psicanalítica da cognição limita-se à descrição de estágios cognitivos universais, aplicáveis de modo uniforme a todos os sujeitos.
A Psicanálise compreende a cognição como processo atravessado pelo inconsciente, no qual desejo, afetividade e história subjetiva influenciam o aprender.
Na Psicanálise, a cognição é concebida como função adaptativa cujo objetivo principal é ajustar o sujeito às exigências normativas do meio social e escolar.