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Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, a criança é concebida como:
Sujeito histórico e de direitos, que brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra e constrói sentidos sobre o mundo.
Ser que deve ser preparado para a escolarização formal.
Receptora passiva de conhecimentos.
Sujeito que aprende por repetição.
Estudante em processo de alfabetização.