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Na condição de profissionais da Educação, tanto em processo de formação inicial, como formação continuada, tem-se a necessidade de compreender a estreita relação entre Estado e a sociedade, pois, em tese, as demandas sociais indicam as perspectivas em que a educação ocorre, por meio das políticas públicas, que se enquadram como importantes ferramentas na consolidação dos direitos fundamentais humanos, como, por exemplo, o direito à educação. Nesse sentido, é CORRETO afirmar:
O Estado é o responsável pela delimitação e regulação dos sistemas de ensino, baseado na perspectiva de que é o promotor da educação em suas diversas modalidades e formas de atuação, prerrogativas legais, orientação didático pedagógica, dentre outros.
Sociedade e Estado simplesmente não se relacionam.
A sociedade cuida das questões sociais, da formação dos sujeitos, o Estado não se articula nessa demanda, pois as práticas sociais não existem e não devem se relacionar com as práticas escolares.
O Direito à educação existe meramente na legislação e não na prática consolidada do mesmo, pois não precisa ser cumprido, ou seja, cada família, por exemplo, decide acerca da formação escolar ou não daqueles pelos quais são responsáveis.
Estado é representatividade formal, por meio dos pares que o representam, mas de nada interferem na conjuntura social maior.