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Em turma com criança surda, outra com paralisia cerebral e uma com transtorno do espectro autista, o professor busca organizar práticas de sala que sustentem uma educação inclusiva. Assinale a afirmação que indica uma visão alinhada a esse compromisso.
A inclusão realiza-se quando a escola oferece atendimento em grande parte dos horários em espaços separados, com uso de salas especiais e presença limitada em ambientes comuns.
Educação inclusiva propõe que todos participem de um mesmo projeto educativo, com apoios específicos e cooperação entre escola, família e serviços de apoio.
A presença de estudantes com necessidades educacionais especiais orienta a criação de um currículo paralelo, afastado de objetivos previstos para o grupo de referência.
Em turmas com crianças com deficiência, a prioridade passa a ser o cuidado físico, e o trabalho com conteúdos segue em ritmo igual ao de outras salas, sem ajustes.
A inclusão escolar vincula-se a eventos pontuais em datas comemorativas, com apresentações destinadas à comunidade, e a participação nessas atividades se converte em indicador central de sucesso.