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Os materiais de sucata na Educação Infantil ampliam...
Os materiais de sucata na Educação Infantil ampliam possibilidades de criação, investigação e solução de problemas, exigindo critérios de seleção e uso seguro dos materiais. Considerando boas diretrizes de planejamento para esses materiais, assinale a afirmação CORRETA.
A
Seleção de materiais limpos e íntegros, destinação segura a sobras e exploração investigativa com mediação presente.
B
Aceitação de resíduos variados enviados pelas famílias, com triagem realizada no momento da atividade.
C
Priorização de kits idênticos com peças recortadas, favorecendo ritmo homogêneo de produção na turma.
D
Manutenção de objetos de metal com arestas aparentes, valorizando autenticidade do material usado.
E
Centralidade de datas comemorativas, com enfeites produzidos para exposição em eventos externos