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Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma prática coerente com o estímulo à autonomia investigativa e à construção coletiva do conhecimento no ensino de ciências.
Propor atividades em que os estudantes definam procedimentos de investigação, compartilhem interpretações com o grupo e revisem suas explicações com base em contribuições coletivas.
Organizar as atividades de investigação de modo que todos os procedimentos e conclusões sejam previamente determinados pelo professor, assegurando uniformidade nos resultados obtidos.
Dividir os estudantes em grupos apenas para distribuição de tarefas operacionais, mantendo a análise dos dados e a elaboração das explicações sob responsabilidade exclusiva do professor.
Incentivar os estudantes a buscarem respostas individualmente, evitando trocas de ideias durante o processo investigativo para não comprometer a autonomia de cada um.
Reduzir as interações entre os estudantes durante atividades investigativas, priorizando o cumprimento das etapas previstas no planejamento docente.