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Para Paulo Freire, a curiosidade é essencial no processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que expressa corretamente o papel dessa curiosidade no trabalho do professor.
É uma atitude que deve ser evitada para não desviar o foco do conteúdo.
Exercer a minha curiosidade de forma correta é um direito que tenho como gente e a que corresponde o dever de lutar por ele, o direito à curiosidade.
É uma característica apenas dos estudantes, não sendo necessária ao docente.
Serve apenas para tornar as aulas mais dinâmicas e divertidas.
É substituída pela simples repetição de informações.