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Durante a elaboração do projeto pedagógico de uma escola, discutiu-se de que modo a art...
Durante a elaboração do projeto pedagógico de uma escola, discutiu-se de que modo a articulação entre escola, família e comunidade interfere na formação do educando. Nesse debate, concluiu-se que essa relação:
A
faz com que a escola responda isoladamente pela formação do educando.
B
delimita a participação da família no acompanhamento do desempenho escolar.
C
permite tratar a educação escolar como independente das experiências familiares do aluno.
D
restringe a atuação da comunidade ao apoio material às atividades escolares.
E
favorece o êxito da ação educativa quando há interação entre os três âmbitos.