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Mudanças frequentes de humor, isolamento e perda de interesse por atividades podem indicar sinais de alerta no comportamento infantil. Diante disso, o profissional de apoio deve:
Ignorar, por se tratar de fase comum.
Registrar apenas se houver agressividade.
Comunicar a equipe pedagógica para acompanhamento.
Aplicar medidas disciplinares preventivas.