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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as propostas pedagógicas de educação infantil devem respeitar os princípios éticos:
do exercício da criticidade, da sensibilidade e do respeito à autoridade do professor
dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática
da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais
da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades