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O uso de materiais didáticos na Educação Infantil deve ser planejado com base em critérios pedagógicos que favoreçam a aprendizagem significativa. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA, destacando quando o material didático cumpre sua função.
Usado de forma aleatória, sem conexão com os objetivos educacionais.
Utilizando apenas para decorar a sala de aula e chamar a atenção das crianças.
Servindo como substituto do professor no processo de ensino-aprendizagem.
Restringindo a livros e apostilas, sem considerar recursos concretos e visuais.
Articulado ao planejamento pedagógico, sendo utilizado para aproximar o aluno do conteúdo e estimular o aprendizado ativo.