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A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve ser articulada com o mundo do trabalho e considerar as características dos estudantes. Um princípio fundamental para a organização pedagógica dessa modalidade é:
Adequação às singularidades, saberes e realidades socioculturais dos educandos, garantindo a equidade e o direito à permanência.
Simplificação curricular e redução de conteúdos, com foco exclusivo em competências básicas de alfabetização.
Aceleração de estudos voltada à certificação, priorizando o cumprimento da carga horária mínima.
Aplicação de práticas de ensino que assegurem os mesmos padrões e ritmos da educação básica comum.
Utilização de processos avaliativos estritamente classificatórios, com o objetivo de aferir o domínio técnico para progressão ao mercado de trabalho.