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No cotidiano escolar, situações envolvendo dificuldades de...
No cotidiano escolar, situações envolvendo dificuldades de aprendizagem e comportamento frequentemente exigem atuação conjunta entre escola e família. Considerando o papel do orientador educacional e as diretrizes da ação pedagógica articulada à comunidade, a parceria entre escola e família deve fundamentar-se, prioritariamente, em:
A
Definição hierárquica de responsabilidades, cabendo à escola orientar e à família cumprir as determinações.
B
Comunicação voltada principalmente à cobrança de resultados e ao repasse de informações formais.
C
Transferência de responsabilidades educativas à família diante das dificuldades apresentadas pelo estudante.
D
Diálogo permanente e corresponsabilidade, respeitando as diferentes constituições familiares e os limites institucionais.
E
Atuação restrita da escola aos aspectos pedagógicos, evitando envolvimento com a dinâmica familiar.