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(PMA/URCA 2026) A concepção pedagógica de John Dewey fundamenta-se na noção de que a educação é um processo contínuo de reconstrução da experiência, no qual a criança aprende a partir de situações significativas vivenciadas em interação com o meio social. Considerando essa perspectiva e sua aplicação à creche e à pré-escola, assinale a alternativa correta.
A educação infantil, segundo Dewey, deve priorizar a transmissão de conteúdos sistematizados, organizados de forma lógica e sequencial, independentemente das experiências prévias das crianças.
O processo educativo deve ocorrer por meio de atividades mecânicas e repetitivas, assegurando a internalização de hábitos considerados adequados à vida escolar futura.
A experiência da criança deve ser compreendida como espontânea e desvinculada de qualquer intencionalidade pedagógica por parte do educador.
A função principal da escola na infância consiste em preparar a criança para avaliações formais, antecipando conteúdos próprios do ensino fundamental.
A aprendizagem infantil resulta da participação ativa da criança em experiências problematizadoras, mediadas pelo professor, em um ambiente que favorece a interação e a cooperação.


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