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De acordo com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, o art. 29 destaca a importância de assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens. Para isso, é necessário:
Manter independentes todas as etapas da Educação Básica.
Priorizar apenas os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Substituir a articulação entre etapas por avaliações padronizadas.
Restringir a articulação pedagógica ao interior do Ensino Fundamental.
Articular a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.


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