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Os PCN definiram critérios específicos para a eleição dos Temas Transversais que permeiam a educação básica. O critério que evidencia a gravidade dos problemas sociais e a necessidade premente de atuação da escola na busca de soluções concretas para a realidade brasileira é tecnicamente denominado:
Abrangência nacional.
Possibilidade de ensino.
Urgência social.
Transversalidade.
Interdisciplinaridade.


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