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A trajetória da Educação Especial no Brasil é marcada por...
A trajetória da Educação Especial no Brasil é marcada por tensões paradigmáticas que refletem visões de mundo distintas sobre a deficiência. No que concerne à Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), assinale a alternativa que define corretamente a abrangência do público-alvo e a função do Atendimento Educacional Especializado (AEE):
A
O AEE destina-se exclusivamente a alunos com deficiências físicas e sensoriais, visando substituir o ensino regular para garantir o nivelamento curricular.
B
O público-alvo compreende estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, sendo o AEE de caráter complementar ou suplementar, não substitutivo à escolarização.
C
A política de 2008 extinguiu as escolas especiais, determinando que todo o suporte técnico e pedagógico seja realizado exclusivamente pelo professor regente da sala de aula comum.
D
O Atendimento Educacional Especializado deve ocorrer prioritariamente no turno regular, integrando-se à carga horária das disciplinas da base nacional comum para evitar a sobrecarga do aluno.