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O CBTC absorve influências teóricas que tratam o espaço físico como um elemento mediado...
O CBTC absorve influências teóricas que tratam o espaço físico como um elemento mediador da aprendizagem. Para que o ambiente escolar atue como um "educador", ele precisa ser:
A
estético, desafiador e organizado de modo que a criança tenha autonomia para escolher materiais e explorar diferentes possibilidades de ação.
B
neutro e sem estímulos visuais, para garantir que a criança mantenha o foco exclusivamente na voz do professor durante todo o período.
C
composto apenas por mesas e cadeiras voltadas para o quadro, simulando a estrutura do ensino regular para facilitar a transição futura.
D
inacessível para as crianças, onde os materiais fiquem guardados em armários altos e fechados por questões de segurança e organização.
E
transformado em um ambiente de entretenimento puro, com brinquedos eletrônicos que substituam a interação humana e a exploração da natureza.