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O CBTC enfatiza a Equidade como um princípio ordenador da prática educativa. Para um pr...
O CBTC enfatiza a Equidade como um princípio ordenador da prática educativa. Para um professor que a tua no Apoio Pedagógico, o exercício da equidade pressupõe:
A
aplicar rigorosamente o mesmo método de ensino para todos os alunos, garantindo que o tempo de aula seja igual para todos.
B
desconsiderar as dificuldades individuais para não rotular os estudantes, focando apenas no progresso da média da turma.
C
reconhecer as diferentes trajetórias e necessidades dos alunos, oferecendo suportes diferenciados para que todos alcancem os objetivos de aprendizagem.
D
priorizar o conteúdo técnico em detrimento das dimensões socioemocionais, visando apenas o desempenho em exames externos.
E
transferir a responsabilidade da recuperação da aprendizagem exclusivamente para a família, mantendo a escola como espaço de avaliação pura.