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O critério de avaliação, quer o professor utilize questões dissertativas ou objetivas, terá obrigatoriamente que ser:
um elemento para diagnosticar o rendimento escolar.
um instrumento de comparação entre os alunos.
realizado no final de cada bimestre.
o instrumento que revela a competência do aluno para interpretar o enunciado do teste.
o meio para identificar o quanto o aluno aprendeu durante um período letivo.