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No que diz respeito às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), o conjunto de práticas que articula as experiências e os saberes das crianças aos conhecimentos que integram o patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, visando ao desenvolvimento integral na faixa etária inicial da Educação Infantil, corresponde ao:
Projeto Político-Pedagógico (PPP).
Currículo.
Planejamento anual da instituição.
Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE).
Regimento escolar.