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O desenho possibilita uma linguagem significativa ao mundo, portanto ele tem lugar importante na Educação Infantil, que, como a primeira etapa da Educação Básica, é espaço de promoção e apropriação das diversas formas de linguagens e expressões, sendo o desenho dotado de significados. (BRASIL, 1998).


Nesse contexto, o desenho, como um dispositivo pedagógico enriquecedor do processo educativo, possibilita a criança:


I. Expressar sua autoimagem e autoestima, à medida que veem suas criações como algo significativo.

II. Apresentar apenas uma melhora significativa das habilidades de coordenação motoras, fina e grossa.

III. Comunicar os sentimentos, pensamentos e experiências que podem ser difíceis de expressar verbalmente.

IV. Desenvolver um aprendizado multissensorial que estimula sua criatividade e capacidade de criar narrativas.

V. Fixar na cópia como única forma de desenho e não a reinterpretação de uma imagem.


Está correto o que se afirma em:


A

I, II e V, apenas.


B

II, III e V, apenas.


C

I, II e IV, apenas.


D

I, III e IV, apenas.