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Um aluno com diagnóstico de altas habilidades/superdotação, em função de sua capacidade...

Um aluno com diagnóstico de altas habilidades/superdotação, em função de sua capacidade cognitiva superior, invariavelmente apresenta desenvolvimento socioemocional igualmente avançado, não necessitando de mediação para interações sociais ou gerenciamento de frustrações.


C

Certo


E

Errado