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Em uma rede pública de ensino, a Secretaria Municipal...
Em uma rede pública de ensino, a Secretaria Municipal instituiu um conjunto de projetos pedagógicos voltados à recomposição das aprendizagens, à inovação metodológica e ao fortalecimento da inclusão escolar. Contudo, avaliações internas apontaram atrasos recorrentes na execução das ações, uso pouco racional dos recursos disponíveis e dificuldades das equipes escolares em monitorar resultados e promover ajustes ao longo do processo. Diante desse cenário, o Supervisor Escolar foi designado para orientar as unidades na reorganização da gestão desses projetos. Considerando a natureza do gerenciamento de projetos pedagógicos e as atribuições do Supervisor Escolar, analise a alternativa que expressa a importância do gerenciamento de projetos na educação. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Garantir que os projetos pedagógicos sejam executados estritamente conforme modelos previamente definidos pelos órgãos centrais, de forma padronizada e uniforme, independentemente das especificidades de cada escola, de seus contextos socioculturais, das necessidades dos estudantes e das condições concretas de implementação.
B
Centralizar todas as decisões relativas aos projetos pedagógicos na Secretaria de Educação, concentrando o poder de definição, acompanhamento e avaliação das ações, reduzindo a autonomia das unidades escolares e a participação das equipes.
C
Possibilitar que as ações pedagógicas sejam planejadas, executadas, monitoradas e ajustadas de forma sistemática, assegurando uso racional dos recursos, cumprimento de prazos, qualidade das entregas e maior efetividade dos resultados educacionais.
D
Priorizar a execução rápida das ações pedagógicas, enfatizando a formalização de relatórios finais e o cumprimento aparente de cronogramas, ainda que inexistam processos contínuos de acompanhamento, avaliação intermediária ou revisão de estratégias.