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Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de...
Ano:
2022
Banca:
Fundação Carlos Chagas - FCC
Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo. A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível e, para que ela seja significativa, é preciso problematizar, desnaturalizar e evidenciar a multiplicidade de sentidos e significados que os grupos sociais conferem às diferentes manifestações da cultura corporal de movimento. Logo, as práticas corporais são textos culturais passíveis de leitura e produção.
O fragmento acima provém da Base Nacional Comum Curricular. A partir dele, poderíamos relacionar o ensino de Educação Física com o campo de conhecimentos interdisciplinares fundamentalmente
A
em virtude do modo com que a Educação Física contribui para a escolarização na perspectiva do bem-estar físico e mental.
B
pelo fato de a cultura corporal constituir um acesso ao conhecimento científico.
C
em virtude de a Educação Física constituir-se como vivência particular.
D
em virtude da multiplicidade de sentidos e significados que a cultura corporal pode ter e que podem ser evidenciados enquanto textos ou linguagens culturais.
E
pelo modo com que a Educação Física problematiza a prática escolar.