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Uma professora de 1º ano do Ensino Fundamental está planejando uma atividade para desenvolver a leitura e a escrita em seus alunos. Ela quer criar um ambiente que incentive a construção do pensamento lógico e a alfabetização. Qual destas estratégias a professora deve usar para alcançar esse objetivo?
Fazer com que os alunos copiem textos longos do quadro.
Pedir aos alunos que criem histórias em quadrinhos com palavras conhecidas.
Realizar uma atividade de memorização de letras e sons.
Solicitar que os alunos leiam um livro de texto que desconhecem do assunto, em silêncio.