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O processo de escolarização de estudantes com TEA demanda que o professor regente e o p...
O processo de escolarização de estudantes com TEA demanda que o professor regente e o professor do AEE organizem o ambiente e as atividades de modo a reduzir a ansiedade e promover a autonomia.
Nesse contexto, qual estratégia se mostra mais eficaz para lidar com a rigidez cognitiva e as dificuldades de transição entre tarefas?
A
A substituição de rotinas fixas por atividades surpresa, visando estimular a flexibilidade mental do aluno de forma intensiva.
B
O uso de reforçadores negativos sempre que o estudante apresentar comportamentos estereotipados.
C
A aplicação de testes de QI trimestrais para readequar o nível de suporte, visto que o autismo é uma condição de caráter intelectual instável.
D
A utilização de suportes visuais (como quadros de rotina e antecipação) que organizem a sequência de ações e expliquem o que é esperado do aluno.
E
O isolamento do aluno em uma sala silenciosa durante todo o período letivo, evitando qualquer estímulo sensorial proveniente dos colegas.