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A professora preparou uma aula interativa sobre o período...
A professora preparou uma aula interativa sobre o período colonial, com recursos visuais e boa participação dos alunos. Ainda assim, ao final, eles não conseguiram identificar o que exatamente deveriam ter aprendido.
Considerando os componentes do processo de ensino, a situação descrita evidencia uma falha na definição de
A
tema, pois a escolha não favoreceu o engajamento.
B
linguagem, pois os termos usados dificultaram o aprendizado.
C
objetivo, pois não ficou claro qual era o ponto da atividade.
D
avaliação, pois não refletiu o ritmo de aprendizagem.
E
método, pois as estratégias foram incompatíveis.