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Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de disputa por legitimidade, é uma habilidade prevista para a área de Linguagens pela BNCC do Ensino Médio. Para mobilizar essa habilidade no componente curricular Arte, são descritos os seguintes objetos de conhecimento:
forma de registro, arte naturalista e natureza.
processo de sedentarização, contexto rupestre e registro.
ser humano, arte rupestre e forma de registro.
arte naturalista, registro rupestre e ser humano.
natureza, ser humano e processo de sedentarização.