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As práticas de linguagem previstas na BNCC para o componente de língua inglesa caracterizam-se por
limitar o uso da língua inglesa ao ambiente escolar formal.
privilegiar atividades mecânicas de repetição estrutural.
restringir-se às habilidades de reading e writing.
articular linguagem, cultura e uso social da língua em diferentes gêneros discursivos.
priorizar conteúdos gramaticais sintáticos.


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