No contexto do ensino-aprendizagem de língua inglesa, o...

utilização de estratégias cognitivas e metacognitivas na construção de sentidos.

leitura linear que resulte na capacidade de tradução integral do texto.

dependência constante do professor para interpretação textual.

memorização de vocabulário isolado como estratégia principal de leitura.

priorização exclusiva de textos literários clássicos.