Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, o...
1
Q4427956
Teclas de Atalhos
Compartilhar
Em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, o professor observa que muitos alunos conseguem localizar informações explícitas nos textos, mas demonstram dificuldade em compreender por que determinados recursos linguísticos são utilizados em diferentes gêneros. Para enfrentar esse problema, o docente propõe atividades de leitura orientada, destacando que os gêneros textuais se modificam conforme as necessidades comunicativas dos grupos sociais, conforme expresso no trecho: “Os gêneros textuais se transformam porque respondem às necessidades comunicativas dos grupos sociais”.
Considerando essa situação de ensino, a abordagem descrita favorece, sobretudo, o desenvolvimento da habilidade de:
A
memorizar classificações sintáticas como objetivo central da leitura.
B
identificar relações de causa que sustentam a progressão argumentativa do texto.
C
reconhecer apenas a sequência cronológica dos fatos apresentados.
D
isolar orações de forma independente, sem articulação com o sentido global do texto.
E
substituir conectivos por equivalentes formais, sem considerar efeitos de sentido.