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Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação...
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a educação infantil, ao promover experiências significativas de aprendizagem da língua, por meio de um trabalho com a linguagem oral e escrita, se constitui em um dos espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências linguísticas básicas, que são:
A
falar, escutar, ler e escrever.
B
rezar, andar, cair e ver.
C
dançar, aprender, imaginar e entender.
D
pensar, agir, dormir e comer.