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De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, o brincar manifesta-se em diversas categorias de experiências, que se diferenciam pelo uso dos materiais, recursos e tipos de interação envolvidos, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança em múltiplas áreas. Assinale a alternativa que se refere ao desenvolvimento físico das crianças.
A linguagem oral e gestual fornece diferentes formas de organização que podem ser exploradas durante a brincadeira.
As regras estabelecem limites que funcionam como um recurso essencial para a brincadeira.
Os conteúdos sociais, como papéis, situações, valores e atitudes que se referem à forma como o universo social se constrói.
As alterações na percepção que ocorrem principalmente em função da movimentação física das crianças.