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No contexto das tecnologias de informação e comunicação na educação, assinale a alternativa correta:
A relação pedagógica deve permanecer assentada no escute, leia, decore e repita, como forma principal de aprendizagem dos alunos.
As atividades didáticas que contemplam a tecnologia da informação limitam o aluno à tarefa proposta, impedindo avanços em seu ritmo próprio e estilo de aprendizagem.
Nesse novo processo educativo, o aluno não dispõe de recursos para avançar, pausar, retroceder e rever o conhecimento.
A relação pedagógica assentada no escute, leia, decore e repita passa a ser superada por ações que demandam envolvimento e participação para projetar, criar e produzir conhecimento.
A informática não pode ser um instrumento afinado com os projetos de aprendizagem, independentemente do gerenciamento dos recursos informatizados.