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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação...

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam que o currículo dessa etapa deve articular as experiências das crianças com os conhecimentos socialmente construídos, respeitando suas especificidades e modos próprios de aprender.


Com base nesse entendimento, o currículo da Educação Infantil deve priorizar:


A

a transmissão sistemática de conteúdos formais.


B

os saberes das crianças em diálogo com os conhecimentos culturais valorizados socialmente.


C

a preparação antecipada para o Ensino Fundamental.


D

a organização de atividades centradas exclusivamente na infraestrutura escolar.