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As Leis nº 10.639/03 e nº 11.645/08 determinam a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena em todo o currículo escolar. Uma prática pedagógica coerente com essas legislações deve:
desenvolver ações interdisciplinares ao longo do ano letivo.
abordar os conteúdos apenas nas disciplinas de História e Geografia.
restringir o tema a datas comemorativas específicas.
limitar-se a atividades pontuais sem articulação curricular.