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No 5º ano, ao revisar uma produção textual, o professor...
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Q4439759
Teclas de Atalhos
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No 5º ano, ao revisar uma produção textual, o professor identificou a recorrência de dúvidas relacionadas ao uso de “mas/mais”, “por que/porque” e à grafia de palavras com “x” e “ch”. Para consolidar as regras ortográficas, é necessário
A
conduzir uma correção coletiva, informar as grafias corretas e solicitar registro das regras, sem exigir justificativas dos estudantes.
B
aplicar exercícios de lacunas com “mas/mais” e “por que/porque”, priorizando acerto formal em vez de análise do texto-base.
C
reescrever o trecho já corrigido e solicitar cópia, tratando a consolidação ortográfica como fixação por repetição.
D
propor que a turma localize as ocorrências no trecho, confronte usos em exemplos e justifique escolhas pelo sentido e função no contexto.
E
orientar consulta ao dicionário para grafias duvidosas e decidir conectivos por “dicas” prontas, sem confronto entre usos.