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Considerando as características da Infância, a organização...

Considerando as características da Infância, a organização do tempo e do espaço na Educação Infantil, deve contemplar


A

tempos equivalentes e fixos; espaços setorizados de forma permanente para previsibilidade e controle.


B

rotina com atividades dirigidas como eixo, deixando a brincadeira como intervalo entre propostas.


C

propostas curtas e sucessivas para manter “ritmo”, com espaço planejado para minimizar circulação.


D

rotina estável e brincadeira/investigação, flexível, com tempos de espaços acessíveis e reconfiguráveis.


E

centralidade em cuidados e disciplina, com espaços uniformes e materiais sob controle do adulto.