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É importante considerar que o planejamento de ensino traduz...
É importante considerar que o planejamento de ensino traduz a atitude e vivência crítica permanente diante do trabalho pedagógico, superando atividades desarticuladas e casuístas, promovendo a construção de práticas educativas sintonizadas com as necessidades dos alunos e da escola. Dessa forma, o planejamento deve conter momentos de: elaboração (que contempla a definição dos objetivos e estratégias), ação (com produção e discussão dos resultados) e redimensionamento das práticas (a ser realizado no cotidiano do trabalho docente, de acordo com as necessidades). Antes do momento final, de redirecionamento das práticas, a fim de obter sucesso nesse planejamento, é necessário um momento de:
A
Redirecionamento das estratégias utilizadas (de modo a atingir o conteúdo como um todo).
B
Reflexão e avaliação (a ser realizada de forma sistemática e constante).
C
Reelaboração do plano (para que não seja perdido tempo com outros momentos desnecessários).
D
Apresentação à gestão da escola (para que o plano seja avaliado até esse momento).