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Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA.
Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Transtorno de Ansiedade Generalizada.
Transtorno de conduta.
Dislexia.
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).