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No planejamento educacional, os conteúdos escolares ocupam lugar central nas decisões pedagógicas, uma vez que se articulam com os objetivos educacionais e com os métodos de ensino, influenciando a organização do trabalho docente. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.
A definição dos conteúdos participa da articulação entre finalidades educativas e encaminhamentos metodológicos.
A seleção dos conteúdos interfere na organização do ensino e na direção assumida pela prática docente.
Os conteúdos escolares, embora ligados aos objetivos, tornam-se mais relevantes quando definidos pelos métodos.
Os conteúdos escolares podem revelar a orientação pedagógica predominante em determinada prática educativa.
A escolha dos conteúdos pode expressar concepções de educação presentes na organização curricular.


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