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A avaliação do processo ensino-aprendizagem nos anos...
A avaliação do processo ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental é uma ferramenta essencial para entender o progresso dos alunos, identificar áreas que precisam de reforço e ajustar as práticas pedagógicas.
Sobre avaliação nos anos iniciais, relacione os tópicos de acordo com as respectivas respostas:
1.AVALIAÇÃO FORMATIVA
2.AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
3.AVALIAÇÃO SOMATIVA
4.REGISTRO CONTÍNUO
( ) realizada ao final de um período ou unidade, oferece uma visão consolidada do desempenho dos alunos
( ) Crucial nos anos iniciais. Ela ocorre durante o processo de aprendizagem e fornece feedback contínuo, permitindo ajustes imediatos no ensino para atender às necessidades específicas dos alunos.
( ) Foca no desempenho dos alunos, permitindo o acompanhamento ao longo do tempo. Essa prática é útil para detectar tendências, progressos e desafios persistentes
( ) Realizada no início do ano letivo ou do semestre para compreender o nível de conhecimento prévio dos alunos.
Isso ajuda a personalizar o ensino e abordar lacunas desde o início.
Assinale a alternativa correta:
A
2, 1, 4, 3.
B
3, 2, 1, 4.
C
1, 3, 4, 2.
D
3, 1, 4, 2.