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De acordo com Libâneo (2003), sobre a pedagogia progressista, analise as características abaixo:
• Valoriza o diálogo, a conscientização e a transformação social por meio da educação, sendo associada às ideias de Paulo Freire.
• Defende a autogestão pedagógica, com participação ativa dos alunos nas decisões do processo educativo.
• Destaca a importância dos conteúdos escolares no confronto com as realidades sociais.
As características acima definem, correta e respectivamente, as tendências da pedagogia progressista denominadas:
Libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos.
Tradicional, tecnicista e renovada.
Construtivista, tecnicista e tradicional.
Humanista, behaviorista e cognitivista.