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Durante a leitura de um artigo de opinião, um aluno do 9º ano encontra a seguinte passa...
Durante a leitura de um artigo de opinião, um aluno do 9º ano encontra a seguinte passagem:
"Enquanto os defensores do projeto apontam geração de empregos, os críticos alertam para os danos ambientais. Diante desse impasse, cabe à sociedade civil organizada pressionar por audiências públicas que garantam transparência ao debate."
Para compreender adequadamente o posicionamento do autor, o leitor precisa acionar, predominantemente, a estratégia de:
A
Decodificação, identificando o significado literal das palavras no dicionário.
B
Predição, antecipando o conteúdo com base no título do texto.
C
Localização de informações explícitas sobre empregos e danos ambientais.
D
Inferência, depreendendo que o autor defende a participação social como caminho democrático.
E
Skimming, realizando uma leitura rápida para captar palavras-chave.